聚焦課堂，提促進(jìn)祁美教育高質(zhì)發(fā)展 ——區(qū)教師發(fā)展中心來(lái)校開展初中教學(xué)調(diào)研活動(dòng)
3月15日，春光明媚，暖氣氳郁，惠山區(qū)教師發(fā)展中心教研室一行17人在許中華主任的帶領(lǐng)下，來(lái)到玉祁初中進(jìn)行了為期一天的教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
為深入了解學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)情況、初三教學(xué)情況，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，教研員們以推門聽課的方式，分學(xué)科分年級(jí)隨機(jī)聽取了26節(jié)常規(guī)課并進(jìn)行聽評(píng)課和教研指導(dǎo)活動(dòng)。
教研員深入課堂，對(duì)課堂教學(xué)巡診把脈，，對(duì)各學(xué)科、各年級(jí)的授課情況進(jìn)行全方位、多層面的了解和分析，從課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)的把握，都作了細(xì)致的觀察。
課后，各教研員分別與各學(xué)科組的老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面對(duì)所聽的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)學(xué)科教研組提出了建設(shè)性的建議，尤其結(jié)合育人目標(biāo)和考試動(dòng)向給出指導(dǎo)性建議。教研員們高屋建瓴的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，對(duì)各學(xué)科組的教師大有裨益。他們的方法和建議切實(shí)幫助了初三老師在新中考模式下教學(xué)和復(fù)習(xí)中找到精準(zhǔn)的發(fā)力點(diǎn)。
在深入了解課堂教學(xué)、常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，各位教研員與學(xué)校教學(xué)部門進(jìn)行了調(diào)研交流與反饋。他們對(duì)教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)基本功和在課堂上密切關(guān)注學(xué)生給予了高度認(rèn)可。同時(shí)就教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、緊密結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際設(shè)置情境等方面表現(xiàn)出的亮點(diǎn)給予充分肯定。同時(shí)，也對(duì)課堂教學(xué)中存在的一些問題提出了中肯的意見。
此次調(diào)研，教研室各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校課堂教學(xué)進(jìn)行了深入地指導(dǎo)，使全校教師受益匪淺，各學(xué)科教研組將認(rèn)真落實(shí)各位教研員提出的指導(dǎo)意見，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)策略，著力打造高質(zhì)課堂，續(xù)寫祁美教育新篇章。
撰稿：彭婷婷
初審：任 萍
復(fù)審：蘇國(guó)清
終審：鐘 鳴
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